2023南京信息工程大学中外合作办学分数线 安徽最低分569

南京信息工程大学2023中外合作办学专业各省分数线是填报2024高考志愿的重要参考数据,安徽理科/物理应用化学应用化学专业最低分569最高分573,安徽理科/物理数学与应用数学数学与应用数学专业最低分573最高分578,安徽理科/物理数据科学与大数据技术数据科学与大数据技术专业最低分581最高分581。以下是高考大数据团队整理的南京信息工程大学2023中外合作办学专业各省最低分统计表供同学们参考。
| 省市 | 类型 | 科类 | 专业 | 最低分 | 最高分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 安徽 | 中外合作办学 | 理科/物理 | 应用化学 | 569 | 573 |
| 安徽 | 中外合作办学 | 理科/物理 | 数学与应用数学 | 573 | 578 |
| 安徽 | 中外合作办学 | 理科/物理 | 数据科学与大数据技术 | 581 | 581 |
| 安徽 | 中外合作办学 | 理科/物理 | 人工智能 | 580 | 584 |
| 安徽 | 中外合作办学 | 理科/物理 | 环境工程 | 571 | 571 |
| 安徽 | 中外合作办学 | 文科/历史 | 国际经济与贸易 | 556 | 558 |
| 安徽 | 中外合作办学 | 理科/物理 | 地理信息科学 | 572 | 573 |
| 安徽 | 中外合作办学 | 理科/物理 | 大气科学 | 585 | 586 |
| 北京 | 中外合作办学 | 综合改革 | 大气科学 | 596 | 601 |
| 福建 | 中外合作办学 | 理科/物理 | 数据科学与大数据技术 | 576 | 576 |
| 福建 | 中外合作办学 | 理科/物理 | 大气科学 | 580 | 585 |
| 广东 | 中外合作办学 | 理科/物理 | 信息工程 | 573 | 575 |
| 广东 | 中外合作办学 | 理科/物理 | 数学与应用数学 | 572 | 574 |
| 广东 | 中外合作办学 | 理科/物理 | 数据科学与大数据技术 | 577 | 587 |
| 广东 | 中外合作办学 | 理科/物理 | 人工智能 | 573 | 573 |
| 广东 | 中外合作办学 | 理科/物理 | 环境工程 | 573 | 574 |
| 广东 | 中外合作办学 | 理科/物理 | 国际经济与贸易 | 573 | 575 |
| 广东 | 中外合作办学 | 理科/物理 | 大气科学 | 584 | 589 |
| 贵州 | 中外合作办学 | 理科/物理 | 应用化学 | 472 | 503 |
| 贵州 | 中外合作办学 | 理科/物理 | 物联网工程 | 487 | 498 |
| 贵州 | 中外合作办学 | 理科/物理 | 数据科学与大数据技术 | 500 | 526 |
| 贵州 | 中外合作办学 | 文科/历史 | 国际经济与贸易 | 553 | 554 |
| 贵州 | 中外合作办学 | 理科/物理 | 地理信息科学 | 471 | 484 |
| 河北 | 中外合作办学 | 理科/物理 | 物联网工程 | 578 | 582 |
| 河北 | 中外合作办学 | 理科/物理 | 数学与应用数学 | 566 | 569 |
| 河北 | 中外合作办学 | 理科/物理 | 数据科学与大数据技术 | 582 | 584 |
| 河北 | 中外合作办学 | 理科/物理 | 人工智能 | 577 | 578 |
| 河北 | 中外合作办学 | 文科/历史 | 国际经济与贸易 | 564 | 578 |
| 河北 | 中外合作办学 | 理科/物理 | 地理信息科学 | 560 | 573 |
| 河北 | 中外合作办学 | 理科/物理 | 大气科学 | 585 | 589 |
| 河南 | 中外合作办学 | 理科/物理 | 应用化学 | 574 | 577 |
| 河南 | 中外合作办学 | 理科/物理 | 数学与应用数学 | 578 | 579 |
| 河南 | 中外合作办学 | 理科/物理 | 环境工程 | 573 | 578 |
| 河南 | 中外合作办学 | 理科/物理 | 国际经济与贸易 | 573 | 574 |
| 河南 | 中外合作办学 | 理科/物理 | 地理信息科学 | 573 | 574 |
| 河南 | 中外合作办学 | 理科/物理 | 大气科学 | 580 | 581 |
| 黑龙江 | 中外合作办学 | 理科/物理 | 应用化学 | 414 | 437 |
| 黑龙江 | 中外合作办学 | 理科/物理 | 环境工程 | 458 | 470 |
| 黑龙江 | 中外合作办学 | 理科/物理 | 地理信息科学 | 413 | 462 |
| 湖北 | 中外合作办学 | 理科/物理 | 数学与应用数学 | 593 | 596 |
| 湖北 | 中外合作办学 | 理科/物理 | 数据科学与大数据技术 | 598 | 600 |
| 湖南 | 中外合作办学 | 理科/物理 | 数学与应用数学 | 578 | 578 |
| 湖南 | 中外合作办学 | 理科/物理 | 数据科学与大数据技术 | 575 | 577 |
| 湖南 | 中外合作办学 | 理科/物理 | 环境工程 | 575 | 575 |
| 湖南 | 中外合作办学 | 理科/物理 | 大气科学 | 584 | 597 |
| 吉林 | 中外合作办学 | 理科/物理 | 数学与应用数学 | 501 | 506 |
| 吉林 | 中外合作办学 | 理科/物理 | 国际经济与贸易 | 485 | 488 |
| 江苏 | 中外合作办学 | 理科/物理 | 应用化学 | 570 | 578 |
| 江苏 | 中外合作办学 | 理科/物理 | 信息工程 | 586 | 595 |
| 江苏 | 中外合作办学 | 理科/物理 | 物联网工程 | 586 | 593 |
| 江苏 | 中外合作办学 | 理科/物理 | 数学与应用数学 | 579 | 595 |
| 江苏 | 中外合作办学 | 理科/物理 | 数据科学与大数据技术 | 581 | 601 |
| 江苏 | 中外合作办学 | 理科/物理 | 软件工程 | 590 | 606 |
| 江苏 | 中外合作办学 | 理科/物理 | 人工智能 | 586 | 599 |
| 江苏 | 中外合作办学 | 理科/物理 | 环境工程 | 579 | 586 |
| 江苏 | 中外合作办学 | 文科/历史 | 国际经济与贸易 | 554 | 565 |
| 江苏 | 中外合作办学 | 理科/物理 | 国际经济与贸易 | 578 | 586 |
| 江苏 | 中外合作办学 | 理科/物理 | 电气工程及其自动化 | 587 | 599 |
| 江苏 | 中外合作办学 | 理科/物理 | 地理信息科学 | 578 | 595 |
| 江苏 | 中外合作办学 | 理科/物理 | 大气科学 | 588 | 600 |
| 辽宁 | 中外合作办学 | 理科/物理 | 应用化学 | 536 | 547 |
| 辽宁 | 中外合作办学 | 理科/物理 | 数学与应用数学 | 576 | 577 |
| 辽宁 | 中外合作办学 | 理科/物理 | 环境工程 | 544 | 551 |
| 辽宁 | 中外合作办学 | 理科/物理 | 地理信息科学 | 566 | 576 |
| 山东 | 中外合作办学 | 综合改革 | 应用化学 | 572 | 577 |
| 山东 | 中外合作办学 | 综合改革 | 数学与应用数学 | 582 | 586 |
| 山东 | 中外合作办学 | 综合改革 | 数据科学与大数据技术 | 588 | 589 |
| 山东 | 中外合作办学 | 综合改革 | 软件工程 | 589 | 589 |
| 山东 | 中外合作办学 | 综合改革 | 环境工程 | 568 | 572 |
| 山东 | 中外合作办学 | 综合改革 | 国际经济与贸易 | 574 | 578 |
| 山东 | 中外合作办学 | 综合改革 | 电气工程及其自动化 | 584 | 596 |
| 山东 | 中外合作办学 | 综合改革 | 地理信息科学 | 575 | 580 |
| 上海 | 中外合作办学 | 综合改革 | 信息工程 | 525 | 532 |
| 上海 | 中外合作办学 | 综合改革 | 物联网工程 | 521 | 521 |
| 上海 | 中外合作办学 | 综合改革 | 数学与应用数学 | 524 | 529 |
| 上海 | 中外合作办学 | 综合改革 | 软件工程 | 522 | 522 |
| 上海 | 中外合作办学 | 综合改革 | 国际经济与贸易 | 519 | 520 |
| 四川 | 中外合作办学 | 理科/物理 | 应用化学 | 547 | 580 |
| 四川 | 中外合作办学 | 理科/物理 | 信息工程 | 585 | 588 |
| 四川 | 中外合作办学 | 理科/物理 | 数学与应用数学 | 583 | 588 |
| 四川 | 中外合作办学 | 理科/物理 | 数据科学与大数据技术 | 591 | 594 |
| 四川 | 中外合作办学 | 理科/物理 | 环境工程 | 581 | 582 |
| 四川 | 中外合作办学 | 理科/物理 | 电气工程及其自动化 | 584 | 584 |
| 天津 | 中外合作办学 | 综合改革 | 数学与应用数学 | 606 | 610 |
| 天津 | 中外合作办学 | 综合改革 | 软件工程 | 608 | 612 |
| 天津 | 中外合作办学 | 综合改革 | 国际经济与贸易 | 594 | 595 |
| 天津 | 中外合作办学 | 综合改革 | 电气工程及其自动化 | 605 | 613 |
| 天津 | 中外合作办学 | 综合改革 | 大气科学 | 614 | 616 |
| 云南 | 中外合作办学 | 理科/物理 | 应用化学 | 544 | 544 |
| 云南 | 中外合作办学 | 理科/物理 | 信息工程 | 560 | 561 |
| 云南 | 中外合作办学 | 理科/物理 | 物联网工程 | 551 | 559 |
| 云南 | 中外合作办学 | 理科/物理 | 数据科学与大数据技术 | 551 | 561 |
| 浙江 | 中外合作办学 | 综合改革 | 应用化学 | 598 | 601 |
| 浙江 | 中外合作办学 | 综合改革 | 物联网工程 | 620 | 621 |
| 浙江 | 中外合作办学 | 综合改革 | 数学与应用数学 | 607 | 614 |
| 浙江 | 中外合作办学 | 综合改革 | 数据科学与大数据技术 | 623 | 625 |
| 浙江 | 中外合作办学 | 综合改革 | 人工智能 | 623 | 634 |
| 浙江 | 中外合作办学 | 综合改革 | 环境工程 | 604 | 607 |
| 浙江 | 中外合作办学 | 综合改革 | 国际经济与贸易 | 610 | 622 |
| 浙江 | 中外合作办学 | 综合改革 | 电气工程及其自动化 | 623 | 631 |
| 浙江 | 中外合作办学 | 综合改革 | 地理信息科学 | 625 | 630 |
| 浙江 | 中外合作办学 | 综合改革 | 大气科学 | 629 | 636 |
以上数据是高考数据网根据南京信息工程大学2023分数线汇总整理的中外合作办学专业和分数线数据,提醒同学们单独看往年分数是不准确的。要根据2024一分一段表科学换算分数和位次,并根据报考人数、专业计划变动等因素采取冲稳保策略合理预估当年的专业分数。


